Bagaimana Menjadi Pemimpin Hebat dalam Sains

Ada narasi umum, di dunia akademis dan di luar, yang mengatakan, “Anda harus menjadi brengsek untuk menjadi sukses.” Sebagai seorang ilmuwan yang mempelajari apa yang menjadikan seorang pemimpin hebat, sungguh menyedihkan betapa seringnya peserta penelitian dan fakultas junior dalam sains bertanya kepada saya apakah ini benar.

Jadi, ini merupakan minggu yang sangat membuka mata bagi sains, karena para akademisi merenungkan pengunduran diri Eric Lander dari perannya sebagai direktur Kantor Kebijakan Sains dan Teknologi dan penasihat sains Gedung Putih. Penyelidikan pelapor menemukan bahwa dia telah menindas dan memperlakukan stafnya dengan buruk, dan tampaknya sangat kasar terhadap wanita yang bekerja dengannya.

Penelitian ilmiah menuntut kerja yang kreatif dan kompleks. Kreativitas dan keterampilan teknis seperti itu berkembang di tempat kerja yang secara psikologis aman dan mendukung. Saya dapat memberi tahu Anda bahwa untuk setiap supervisor yang kasar, ada banyak orang yang menginspirasi, memelihara, dan menghormati orang-orang yang bekerja untuk mereka. Kepemimpinan adalah tanggung jawab besar, dan di bidang yang penuh dengan kemunduran, kegagalan, dan tekanan, akan sulit untuk melakukannya dengan benar setiap saat. Tapi kita harus; kita kehilangan orang-orang berbakat yang keluar dari kehidupan akademis karena mereka telah diintimidasi atau dilecehkan, atau khawatir tentang hal itu. Kerugian ini merugikan akademisi, ilmu pengetahuan dan masyarakat.

Berikut adalah beberapa tips tentang kepemimpinan positif dan memperkuat akademisi dalam mengembangkan dan mempertahankan praktik kepemimpinan yang baik.

Ketahui siapa yang Anda inginkan.

Para pemimpin hebat tahu ciri-ciri karakter apa yang mereka inginkan untuk mendefinisikan kepemimpinan mereka. Misalnya, integritas, kejujuran, kebaikan, optimisme, semangat, tekad, dan keadilan. Mereka merenungkan sifat-sifat yang sudah menentukan siapa mereka dan apa yang perlu mereka kembangkan. Mereka mencari panutan dan mentor yang positif, selalu berusaha untuk belajar dan tumbuh. Mereka meminta masukan tentang kepemimpinan mereka dari rekan-rekan mereka, staf dan supervisor dan menerima kritik dengan baik. Mereka tidak takut untuk menunjukkan kerentanan dan tidak berpura-pura sempurna. Mereka belajar dari kesalahan mereka dan memadukan kepercayaan diri dengan kerendahan hati. Para pemimpin hebat berusaha untuk menjaga diri mereka sendiri dengan mengelola stres dan tekanan eksternal mereka sendiri.

Ketahui apa yang Anda hargai di lingkungan kerja.

Para pemimpin hebat tahu kualitas apa yang mereka inginkan untuk mendefinisikan lingkungan kerja mereka. Misalnya, Anda dapat menghargai kepercayaan, keterbukaan, integritas, rasa hormat, dukungan, akuntabilitas, kerja sama, kreativitas, keunggulan, keterlibatan, pembelajaran, dan inklusi. Para pemimpin hebat menyadari bahwa perilaku mereka sendiri memberikan contoh. Mereka memberi tahu anggota tim mereka apa yang mereka hargai dan memprioritaskan kualitas ini dalam keputusan dan tindakan mereka. Mereka membawa pendatang baru yang berkomitmen pada kualitas-kualitas ini dan mengharapkan perilaku hormat. Pemimpin yang hebat mencari isyarat dan meminta masukan untuk menilai status lingkungan kerja.

Jadilah disengaja. Anggaran waktu.

Para pemimpin yang positif menjadikan penciptaan lingkungan yang mendukung dan meneguhkan sebagai prioritas eksplisit. Mereka meluangkan waktu untuk membangun kepercayaan dan mengembangkan hubungan kerja yang sehat. Mereka berkomunikasi secara terbuka, mendengarkan secara efektif dan menunjukkan empati. Mereka memperlakukan orang dengan hormat untuk mengeluarkan yang terbaik.

Kenali dan kembangkan orang-orang Anda.

Cara ampuh agar seorang pemimpin dapat membangun hubungan dan mendorong kinerja yang efektif adalah dengan memahami minat dan tujuan karir staf mereka, terutama peserta pelatihan. Seorang pemimpin yang hebat membimbing dan melatih staf, menetapkan harapan yang tinggi dan memberikan bimbingan dan sumber daya untuk mencapai harapan. Mereka juga merayakan keberhasilan kecil di sepanjang jalan.

Ciptakan ruang untuk semua orang.

Para pemimpin hebat memastikan setiap orang mendapat kesempatan untuk berbicara, dan mereka mengakui kontribusi semua orang. Mereka menciptakan ruang untuk ide-ide baru, mendorong kolaborasi dan bersikeras bahwa anggota tim berkomunikasi dengan hormat. Mereka menetapkan norma-norma untuk menangani kesalahan yang membuat kesalahan dapat diterima. Mereka merangkul konflik produktif dan terlibat dalam percakapan yang sulit. Mereka menyambut kepribadian, perspektif, dan latar belakang yang berbeda.

Tumbuhkan semangat gotong royong.

Seorang pemimpin yang hebat mendukung anggota tim dalam membangun kepercayaan mereka sendiri, hubungan tempat kerja yang sehat. Seorang ilmuwan sukses pernah memberi tahu saya bahwa dia memberi tahu kelompoknya bahwa mereka mungkin bersaing dengan laboratorium lain, tetapi di dalam laboratorium mereka, mereka adalah sebuah tim. Penelitian bersifat kompetitif, tetapi ambisi tidak perlu menghilangkan rasa hormat, kebaikan, dan kerja sama.

Foster memiliki lingkungan yang aman.

Dalam lingkungan yang aman, orang merasa dihormati dan terlibat sepenuhnya tanpa takut diejek atau dihakimi. Mereka meminta bantuan dan klarifikasi, menawarkan solusi untuk masalah, mengakui kesalahan, mengemukakan kekhawatiran, tidak setuju, dan memberi dan menerima umpan balik. Perilaku ini sangat penting untuk melakukan penelitian yang ketat dan dapat dipercaya. Memimpin dengan bullying menciptakan ketakutan dan kecemasan. Ini melahirkan ketidakpercayaan, kerahasiaan, dan perilaku buruk. Ini menyebabkan orang berhenti dan berdampak pada kesehatan mental mereka.

Mempromosikan budaya positif dari atas ke bawah.

Menjadi pemimpin yang hebat juga membutuhkan dukungan dari atas ke bawah. Lembaga perlu menyediakan pengembangan kepemimpinan. Mereka perlu menghargai perilaku positif. Mereka tidak hanya perlu memiliki kebijakan tanpa toleransi untuk intimidasi dan pelecehan, tetapi juga untuk menegakkan kebijakan tersebut. Baik institusi maupun sistem akademik yang lebih luas perlu merayakan kisah sukses kepemimpinan yang hebat dan menciptakan ruang untuk mendiskusikan kegagalan. Semua langkah ini sangat penting untuk menciptakan perubahan yang benar dan abadi dalam narasi dan budaya.

Mungkinkah keadaan hari ini akan berbeda jika Lander mengindahkan nasihat kepemimpinan ini? Bagaimana memberikan pelatihan dan pembinaan kepemimpinan kepada semua peneliti di seluruh karir mereka dapat mengubah dunia akademis? Bagaimana jika itu adalah norma bagi peneliti untuk berbicara tentang keterampilan orang? Bagaimana jika peserta penelitian dan staf dapat mengandalkan keamanan dan dukungan di lingkungan penelitian? Bagaimana jika mereka merasa diberdayakan untuk berbicara tentang perilaku kasar?

Akademisi luar biasa dalam belajar, memecahkan masalah, dan menghadapi tantangan. Saya pikir kita siap untuk membuat perubahan yang diperlukan ini, dan saya yakin kita harus melakukannya.

.

Leave a Comment