Buku profesor Westfield State University tentang pengajaran antirasis memenangkan penghargaan

WESTFIELD — Buku terobosan “Letting Go of Literary Whiteness: Antiracist Literature Instruction for White Students,” yang ditulis bersama oleh profesor bahasa Inggris Sophia Sarigianides dari Westfield State University dan Carlin Borsheim-Black dari Central Michigan University, telah dinobatkan sebagai penerima 2022 dari American Association of Colleges for Teacher Education Outstanding Book Award.

“Kami menulis buku ini karena urgensi untuk mencari cara mengatasi ras dan rasisme di ruang kelas mahasiswa kami yang didominasi kulit putih yang sering kembali ke distrik yang didominasi kulit putih untuk mengajar sastra,” jelas Sarigianides. “Meskipun kami tahu bagaimana mengatasi ras dan rasisme dalam konteks pengajaran mayoritas-minoritas, kami ingin mengembangkan strategi untuk konteks yang didominasi kulit putih, percaya dan mengetahui bahwa begitu banyak kerusakan rasial berasal dari tindakan dan kelambanan kulit putih.”

Dia mengatakan buku itu memberikan strategi guru bahasa Inggris sekolah menengah dan tinggi untuk memasukkan instruksi tentang ras dan rasisme sebagai cara untuk memperdalam analisis dan keterlibatan sastra. Sarigianides mengatakan dengan menggunakan bukunya, para guru tidak akan “merasa harus menemukan roda” ketika mereka berusaha untuk menambahkan konsep dan dialog berbasis ras ke dalam kurikulum sastra mereka.

“Sudah, kami telah mendengar kabar dari begitu banyak guru di lapangan yang menghargai strategi dalam buku ini, dan yang menerapkannya,” kata Sarigianides. “Yang mengejutkan bagi kami adalah bahwa calon guru yang memilih untuk bekerja di sekolah mayoritas-minoritas, keputusan yang sangat kami dorong, tentu saja, juga berbagi betapa bermanfaatnya banyak dari strategi ini untuk pengajaran sastra mereka sendiri. Kami melihatnya sebagai permulaan, dan tidak sabar untuk melihat ke mana strategi ini membawa guru-guru brilian melakukan pekerjaan ini di sekolah mereka.”

Borsheim-Black menambahkan, “Saya telah bergulat dengan tantangan dan kemungkinan pengajaran tentang rasisme melalui studi literatur selama bertahun-tahun, jadi berkolaborasi dalam buku ini dengan Sophia adalah mimpi yang menjadi kenyataan. Melihatnya di tangan para guru — dan mendapatkan penghargaan ini — sangat mendebarkan dan merendahkan.”

Penghargaan tersebut akan dipresentasikan pada pertemuan tahunan AACTE 4 Maret di New Orleans.

“Letting Go” juga dinominasikan pada tahun 2021 untuk Penghargaan Grawemeyer dalam Pendidikan, sebuah pengakuan yang didambakan di lapangan. Penghargaan itu “dimaksudkan untuk merangsang diskusi yang bijaksana dan implementasi ide-ide yang berpotensi memiliki dampak positif pada praktik pendidikan,” kata Jeffrey C. Valentine, direktur Penghargaan Grawemeyer dalam Pendidikan di Sekolah Tinggi Pendidikan & Pengembangan Manusia Universitas Louisville .

Pada tahun 2020, program pendidikan guru Westfield State dan pekerjaan yang berkembang dalam pendidikan antirasis menerima akreditasi tujuh tahun dengan pujian dari Asosiasi untuk Memajukan Kualitas dalam Persiapan Pendidik. Westfield State adalah institusi pendidikan tinggi pertama dalam keanggotaan AAQEP yang menerima pujian dari organisasi tersebut.

Leave a Comment