Kemitraan USAID-Florida State University untuk meningkatkan perguruan tinggi pelatihan guru di Malawi

Institut Sistem Pembelajaran (LSI) Universitas Negeri Florida akan memimpin proyek senilai $15,6 juta yang disponsori oleh Badan Pembangunan Internasional AS (USAID) untuk meningkatkan pelatihan guru di Malawi.

Kegiatan Penguatan Pendidikan dan Praktik Guru (STEP) akan meningkatkan sistem pendidikan tinggi yang melatih guru sekolah dasar di tanah air serta praktik pengembangan profesional yang mendukung guru melalui karir mereka.

“Kami akan berdampak pada setiap guru yang mengajar sekolah dasar di seluruh Malawi, yang berarti bahwa kami akan berdampak pada setiap anak,” kata Adrienne Barnes-Story, direktur proyek dan anggota fakultas penelitian LSI. “Sungguh menakjubkan bahwa kita akan memiliki kesempatan untuk mempengaruhi seluruh sistem pendidikan dasar sambil memperkuat jaringan institusi pendidikan tinggi yang diperlukan untuk membawa pekerjaan ini ke depan.”

Fakultas LSI akan bekerja dengan 16 perguruan tinggi pelatihan guru di seluruh negeri untuk meningkatkan program pendidikan guru dan mengembangkan materi pelatihan baru yang berkaitan dengan pendidikan literasi dan numerasi. Bagian lain dari proyek ini akan memberikan dukungan kepada Kementerian Pendidikan untuk memberikan kursus pengembangan profesional berkelanjutan kepada guru yang sudah berada di ruang kelas. Proyek STEP merupakan investasi penting oleh USAID untuk mendukung institusi pendidikan tinggi yang menyediakan pendidikan guru prajabatan.

Bagian pengembangan profesional dari pekerjaan ini akan dibangun di atas proyek sebelumnya melalui Kementerian Pendidikan Malawi untuk mendigitalkan sistem pengumpulan data online untuk kemajuan siswa dan pengembangan guru. Inisiatif ini akan membantu memformalkan proses sertifikasi guru dan memberikan data yang lebih baik kepada pemerintah Malawi untuk menginformasikan keputusannya tentang pendidikan.

Pejabat Kementerian Pendidikan Malawi dan administrator perguruan tinggi pelatihan guru akan melakukan kunjungan pertukaran ke perguruan tinggi di negara tetangga Zambia, di mana FSU menerapkan program USAID lain untuk meningkatkan pendidikan guru untuk berbagi pengalaman, dan praktik terbaik.

Pengajaran di kelas di Malawi sebagian besar berlangsung dalam bahasa Chichewa dan Inggris. Siswa pertama-tama belajar di Chichewa untuk semua mata pelajaran dan belajar bahasa Inggris sebagai mata pelajaran yang terpisah, kemudian mulai membaca dalam bahasa Inggris di Kelas 2 dan perlahan-lahan beralih menggunakan bahasa Inggris sebagai bahasa pengantar, dengan Chichewa menjadi kelas yang terpisah. Metode pembelajaran dan transisi ke bahasa Inggris ini dapat menjadi tantangan bagi siswa yang memiliki kefasihan lisan bahasa Inggris yang terbatas. Salah satu tujuan proyek adalah untuk mendukung metode guru untuk memahami dan menerapkan praktik terbaik bagi siswa yang beralih dari Chichewa ke Bahasa Inggris.

Program-program di Malawi, Zambia, dan di tempat lain menunjukkan kemampuan FSU untuk memimpin proyek pembangunan internasional yang berdampak, mulai dari pendidikan awal hingga pengaturan pendidikan tinggi, kata Direktur LSI Rabieh Razzouk. LSI memiliki proyek di 13 negara berbeda, termasuk Amerika Serikat, di empat benua di seluruh dunia.

“Dampak yang diberikan LSI bersifat langsung dan berlangsung selama bertahun-tahun yang akan datang,” katanya. “Anak usia dini adalah waktu yang penting untuk intervensi positif, itulah sebabnya mengapa meningkatkan kurikulum itu sangat penting.”

LSI telah bermitra dengan USAID dalam proyek-proyek di seluruh dunia, mengerjakan kegiatan pendidikan di Nigeria, Lebanon, Rwanda, Honduras, Filipina, Uzbekistan, Ethiopia, dan Indonesia. Lembaga ini juga telah bekerja pada proyek-proyek dengan Departemen Luar Negeri AS di Indonesia, India, Ukraina, Brasil, Kolombia, Ekuador, Peru, Pakistan, Mesir, St. Lucia, Grenada dan Suriname.

USAID mempromosikan dan menunjukkan nilai-nilai demokrasi di lebih dari 80 negara di seluruh dunia dan memajukan dunia yang bebas, damai, dan sejahtera. Badan tersebut memimpin pembangunan internasional dan bantuan bencana pemerintah AS melalui kemitraan dan investasi yang menyelamatkan nyawa, mengurangi kemiskinan, memperkuat pemerintahan yang demokratis dan membantu orang keluar dari krisis kemanusiaan dan kemajuan di luar bantuan.

Leave a Comment